2015年7月8日 星期三

練習CAT-HEALER

背景資訊
中風復健健康適能測驗共120題,涵蓋24個與中風復健相關的衛教主題,此測驗主要是想要知道中風患者/家屬對於這些中風復健衛教內容的取得、瞭解、評價與運用上是否覺得有困難,並自評其困難程度。而CAT-HEALER則是以中風復健健康適能測驗為題庫,並以電子產品(手機/平板)為操作介面,並由電腦隨機挑選50題請受試者(病人/家屬)作答,作答方式可為受試者自行填答或施測者講述題目後再請受試者口述/指出答案。

練習對象
1.怡靜
2.淇文
3.雅玲

練習心得
因為本次練習的重點是熟習此評估工具,因此選擇的測驗方式為施測者講述題目再請受試者口述答案。

1.怡靜
   會出較多的狀況劇。藉由狀況劇可以提早釐清未來施測中病人會問的問題,以利思考應對方案!

2.淇文
   會討論施測語句的流暢程度,並提供相關意見!

3.雅玲
   可以分享過往評估施測的經驗!

總結
因為有事先研究中風復健健康適能測驗的題庫,所以瞭解其評估內涵有建構主題,雖然題目共有120題,但是因為題目架構穩定,所以可以很容易找到它的建構規則:24個主題 *5個面向(取得*1+ 瞭解*1+ 評價*2+ 應用*1),且每個面向的施測指導語有一定規則,只有在應用這個面向無特定規則而已。因此在瞭解測驗架構與施測指導語的規則後,我對於施測此工具可以比較上手,但是,由於熟悉程度仍有進步空間,因此在指導語的說明上仍有改進空間!!

1 則留言:

  1. looks good!
    practice makes perfect!
    你的寫作,架構與內容皆清楚易懂!
    只是 1. 怡靜, 2, 3 之內容,因缺標題,故須看完後,才知道重點。這非一般學術寫作的原則 (top-down)。

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